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张瑞华的博客

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一介书生,两手空空,胸无大志又不甘碌碌一生,踌躇满志又志大才疏,曾怨恨生不逢时报国无门,曾想归园田居怡然自乐。到现在才知道:平平淡淡才是真,只求品一杯清茶,笑看风云,享受人生。

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【转载】柯云路:把孩子培养成功每天只需五分钟(图)  

2015-11-25 08:49:10|  分类: 教育博览 |  标签: |举报 |字号 订阅

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帮家长成功教育 把孩子教育成功

——评《中国孩子成功法》

文/杨广秀

柯云路:把孩子培养成功每天只需五分钟(图) - 柯云路 - 柯云路的博客 

做家长的,都希望孩子能够在人生之路上走得平坦、走向成功,但现实却往往事与愿违。究竟要用怎样的思维来对成功的家庭教育进行定位,究竟该用怎样的方法来指导孩子迈向成功的每一步,是家长们普遍都有困惑。

广泛涉猎哲学、心理学、教育学、东方文化等学科的著名作家柯云路一直关心教育,在相继推出《把孩子培养成学习的天才》和《曲别针的一万种用途》之后,他又一次带来了写给为人父母者的新书——《中国孩子成功法》,这本书正是他集多年家庭教育研究思想精华和主持“未来强者训练营”、“中国孩子成功法”培训的实践经验,专为解答家长们在家庭教育中关于思维和方法的双重困惑而作。

因此,作为一本家庭教育的实用手册,《中国孩子成功法》旨在帮助家长更好地了解和掌握家庭教育思路和方法,从而更好地为家长解除在教育孩子问题上的存在的困扰。

在内容上,《中国孩子成功法》为家长们介绍了很多非常有效有效的家庭教育方法,而且每种教育方法都在引导家长对家庭教育展开良性思维,以行动引起思考,以思考引导行动。这些方法分别是:新形象确立法;心理暗示法;欣赏、夸奖、鼓励、榜样法;进入孩子思维法;冲突化解法;未来强者心理重建法;心理障碍排除法;微笑根本法。

这些方法将不仅帮助家长解决日常遇到的种种具体家教问题,还能够帮助家长在实践这些方法的过程中,逐步消除那些一直困扰自己的子女教育问题。

不仅如此,为帮助家长更好地运用这些教育方法,作者还把每种方法都拆分成了若干技术单元。并为每种方法的每个技术单元都配了贴切、形象、生动、幽默的漫画插图,这不仅这样非常便于家长操作,还可以帮助家长感受教育之乐,更可以拉近家长和孩子的距离,让孩子乐于接受父母的“成功教育”。

可以说,本书的最大特点就是简单易行、效果显著。

作者曾主持过一个由全国各地的中学生组成的“未来强者训练营”。虽然训练营只有短短7天的时间,却使许多孩子发生了奇迹般的变化。在训练营中最后一位走上讲台的同学克服了自卑,如她自己所说,“对自己充满了自信”,开学后短短几个月各科成绩都有了明显提高,无论她的父母、老师、同学,甚至她本人,都为这些变化感到欣喜、感到惊奇。

一位参加过“中国孩子成功法”培训的家长,她的孩子从小学三年级开始就不按时完成作业,老师的批评,家长的打骂,都解决不了问题。父母急了,只好说:你长大以后就去收废品!但自从这位家长掌握了正确的家教方法后,孩子一天天明显进步,原来在班里的学习成绩是四十多名,几个月后的期末考试,上升到班级14名,到第二年,他的成绩更排名更升至班级第9名。这个孩子写信告诉我,他相信自己还会有更大的进步。

当然,学习成绩只不过是孩子综合素质提高的表现之一。家长的教育方法改变了,家庭关系和谐了,与孩子能相互理解,相互沟通了,孩子变得懂事了,也更关心和体贴父母了。

因此,为了使家长朋友们对这套方法有更加感性的认识,本书“附录”选登了作者主持“未来强者训练营”和“中国孩子成功法”培训时候的部分家长和孩子的来信。由于这些不同年龄段的孩子以及他们的家长所面临的问题带有某种共性,相信会对家长朋友们有所启发。

为人父母,本是幸福的事情;拥有成功的孩子,更会让幸福的感觉翻倍。然而由于思路不畅、方法不当,许多家长只感到了烦恼、辛苦和困惑。相信《中国孩子成功法》一定能帮助他们成功进行家庭教育,为他们教育出成功的孩子! 

 

《中国孩子成功法》

柯云路:把孩子培养成功每天只需五分钟(图) - 柯云路 - 柯云路的博客

改变教育方法数学从54提高到93

http://www.sina.com.cn  2008年11月24日 20:39  中国孩子成功法
 

  我的孩子叫吴伏浩,男孩,现上初中二年级。

  过去我是唠叨式、数落式、操心式的家教方式。《中国孩子成功法》使我深受启发,首先从八字方针做起,对孩子的每一点进步都要“欣赏、夸奖、鼓励”。其次把孩子过去的错误都看做是暂时的,用微笑的面孔对待孩子。最后重新塑造自己的新形象。

  过去孩子不爱完成作业,数学在60分左右。从小学三年级开始,老师就经常反映孩子不完成作业,上课不专心听讲,看到黑板上写着不交作业的同学有“吴伏浩”三个字,我气就不打一处来,当着老师先把孩子骂一顿,回到家还要没完没了的说。

  吴伏浩的爸爸教育更简单,有时还不如我。我每天唠叨孩子不争气,不好好学,长大你打算干什么?孩子他爸爸就说:收废品去!

  在这种教育下,孩子的学习就更差了,成绩总是六七十分。

  我对吴伏浩说:如果你真不想学,咱们就不学了。过去你爸爸把你的作业本撕了,把书包扔到房上去,因为那时你小。现在你大了,再不好好学,我们可没办法了。

  我是和孩子一起去听柯老师的家教讲座的。从那以后,我和孩子每天都在发生变化。吴伏浩说:“妈,我非得改变自己,做一个新孩子。”

  孩子和我每天都看《中国孩子成功法》。我抓住孩子的每一点进步给予表扬、欣赏、鼓励,用了“描述的方法”:吴伏浩脑子特别好用,是个很聪明的孩子,也是个懂事的孩子,我的孩子特别爱动脑筋,吴伏浩知道什么是对的,什么是错的,也是个会关心人的好孩子。结果,孩子学习成绩直线上升。

  他上学期数学考试54分,这学期寒假前数学考了93分,是个了不起的进步。对这次进步,孩子比家长更高兴,回到家就对我说:“妈,你猜我这次考试得多少分?”我说:“就猜数学吧,70。”吴伏浩说:“你再猜猜。”我想猜80,又有点不大信,大胆地说:“80。”吴伏浩说:“不对,是93。”我都不敢相信,简直太神了,这说明《中国孩子成功法》是成功的。

  一天,吴伏浩的爷爷睡午觉,他主动找衣服给爷爷盖上,爷爷醒来问:“谁给我盖的衣服?”吴伏浩说:“我怕您睡着了冷,就给您盖上了。”爷爷说一个寒假没见,你长大了,知道关心人了。

  还有一天和邻居小孩儿一起玩,在我家组装高智能赛车。一个小朋友比他大两岁,有残疾,背驼着,玩了没有10分钟时,吴伏浩就说:“哥哥你来坐靠背椅吧。”我正在一旁洗碗,赶快鼓励他:“吴伏浩知道什么人需要关心,懂得关心家人,也懂得关心同学。”

  学习《中国孩子成功法》和不学习就是不一样,单位的同事谁见我都说,不知我怎么活的,越来越年轻,一点也不像四十五的人。

                                                            家长侯秀兰

                                                            学生吴伏浩

 

  (最近吴伏浩的母亲又高兴地告诉我,孩子这学期又有了很大进步,考试成绩已由全班的第14名上升到第9名。吴伏浩在信中告诉我:“我一定要成为真正的强者,我坚信以后还会有大的变化。”我祝福他们!──作者按)

 

《中国孩子成功法》

鹭江出版社 2008年11月出版

>>>当当/卓越有售<<<

 

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