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张瑞华的博客

莒县库山中学张瑞华欢迎你,遇上你是我的缘,愿我们从此是朋友!

 
 
 

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一介书生,两手空空,胸无大志又不甘碌碌一生,踌躇满志又志大才疏,曾怨恨生不逢时报国无门,曾想归园田居怡然自乐。到现在才知道:平平淡淡才是真,只求品一杯清茶,笑看风云,享受人生。

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文学社工作推进  

2014-11-24 18:46:10|  分类: 工作经历 |  标签: |举报 |字号 订阅

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             刚才开了班组长会议,实际就是社委会扩大会议,这里有个例外,就是一个既不是组长也不是副组长的却是社委会成员,是一个重要的职位,通联部长。

            我趁他们没到,赶紧拟了一个提纲,分为两大部分,一是近来情况,二是下步安排。

           我先说了工作安排,主要是交电子稿,这是编辑社刊的需要,原定于11月下旬定稿,现在却没有着落。我强调本周截稿,每个社员至少一篇,否则除名。我还说,学校要出一本书,要我们文学社的简介和优秀社员稿件5篇左右,我们要从中精选。这本书可是学校老师的作品集,我都没有一篇。这次交稿事关重大,关系着社刊的编辑,还关系着个人和班组。以此为契机,整顿班组,清理社员。社员总数保持在50人左右,每班5人左右。

         其次,我强调了三项考核。原定一月考核一次的,现在将近3个月了,可一次也没考完。我考了半天,没有来的了,托付年级部,可连我考的影儿也不见了。只有前两个月的投稿数量和分数在,班组和社员个人的都很清楚,作为下步清理整顿的重要依据。要求:班组每周至少检查一次,发现问题及时解决;年级部每月检查一次,上报成绩;我要抽查,全部或至少三分之一。

       最后,我对三个职能部的工作做了指导:一、编辑部要选好各年级编辑组长和副组长,排好值班编辑,试行全员编辑。各年级组要把好编辑关口,客观公正地评定好等级,三级都有一定比例。对弄虚作假、不认真修改、重复交稿、滥竽充数的班组控制投稿数量,暂时不收或限制投稿。二、通联部要对后进班组或后进社员及时批评教育,协同和督促年级部及时对班组进行帮扶和改组,对教育无效的社员及时清退。三、播音部要提前做好播音分工和备播工作,选好年级组长和副组长,让其带领本年级社员学习播音技能,对本组播音员进行分级管理(三级),分类指导,督促上进。对稍具备播音条件(定为B级)的社员可试播,分派较少任务;对暂时不具备播音条件的社员督促其加强学习、练习,一对一帮扶,如学习后仍不胜任或不达标,可劝其离社。

        对近来情况,我总结道:学校对文学社很重视,想作为一个办学特色来抓,但至今无实际行动。可能是让我放手去抓,但我也很为难。我的想法是,要一间教室和每周要一节课,但不好提要求,也许与领导的想法不同。没有学校的支持,社团工作很难推进,我也只好得过且过,静观其变。这一阶段我主要是充电看书,收获也很大。所以,由于诸方因素,社团工作没有大的起色,有我的因素,也有学校的因素,还有社团干部和社员的因素。好在还勉强能够过去,因为广播还在响,这是我强调的社团工作的底线,也是我一再强调广播不能停的重要原因。从本周起,遵照校长的安排,启用稿纸,对书写不认真或不能作较小修改的稿件退回,用稿不退,要自留底稿,用稿以播次为单位装订统计,以周为单位留存,上周已做好安排。

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